7번:인칭 대명사 (소유격, 소요대명사) 수업을 시작하기 전에, 다음 표현들을 활용하여 선생님과 간단히 인사를 나누어 보세요. Before starting today’s lesson, greet your student first, using the expressions below. 1) How are you doing? 안녕하세요? 2) Good, thank you. And you? 좋아요. 감사합니다. 당신은 어떠세요? 다음은 오늘 수업에서 배울 신문 기사입니다. 강사님의 지시에 따라 함께 발음 연습을 하면서 그 의미를 파악해보세요. “Repeat after me”라는 말이 나오면, 강사님의 말을 따라 한 문장씩 따라 읽어 보세요. 두 번 반복 합니다. Read the following article, letting your student repeat after you sentence by sentence. Correct pronunciation if necessary. Read the story twice. Grandparents Make Your Life Happier How often do you meet your grandma or grandpa? Many children meet their grandparents only once or twice a year. But don’t you want to see them more often? They love you very much. And they want to spend more time with you. In fact, spending lots of time with your grandparents is good for you. Researchers from Oxford University studied 1,500 young children in England for a long time. They found that children grow up happier under the care of their grandparents. This is because grandparents can help their grandchildren in many ways. For example, they can help the kids solve their problems. They can also discuss their future plans together. The study also found that grandparents can help keep children calm during hard times. Yes, your grandparents can be your life teachers. They can also be your best friends. Why don’t you visit your grandparents more often? They can help you live a happier life! 오늘 수업에서 배운 기사 내용과 관련된 문법 사항을 연습해 보도록 합니다. 다음 내용들을 따라 읽고 의미를 익혀보아요. Help your student learn grammar patterns related to today’s article by letting him or her repeat after you four times. * 인칭 대명사 구분 I You He/She We They 주격 I You He/She We They 목적격 Me You Him/Her Us Them 소유격 My Your His/Her Our Their 수유대명사 Mine Yours His/Hers Ours Theirs * 소유격 대명사 1. 단수형 (My, Your, His, Her) My sister is Kelly. Can I use your pen? His brother is a doctor. What’s her name? (내 여자 동생은 켈리이다. 당신의 펜 좀 쓸 수 있습니까? 그의 형은 의사이다. 그녀의 이름은 무엇입니까?) 2. 복수형 (Your, Our, Their) Can I have your order? Parents visited our school. They changed their minds. (여러분의 주문을 받아드릴까요? 부모님들이 우리 학교를 방문했다. 그들은 그들의 마음을 바꾸었다.) * 소유 대명사 1. 단수형 (Mine, Yours, His, Hers) Is this book mine or yours? (=my book or your book) (이 책은 내 것이니 너의 것이니?) The cat is hers. (= her cat) The car is his. (= his car) (그 고양이는 그녀의 것이다. 그 차는 그의 것이다.) 2. 복수형 (Yours, Ours, Theirs) Are these seats yours? (= your seats) Those umbrellas are ours, not theirs. ( = our umbrellas) (이 자리들은 당신들의 것입니까? 저 우산들은 우리 것이지 그들의 것이 아닙니다.) 다음은 오늘 수업에서 배운 기사 내용에 관해 강사님이 질문을 할 것입니다. 다음 질문들에 대답하는 연습을 해보세요. 가능 하면 교재를 보지 않고 대답해보세요. Ask your student the following questions regarding the story you have just read. Correct answers if necessary.? 1) How often do you meet your grandma or grandpa? 2) Can you tell how your grandparents are like? 오늘의 수업이 끝났습니다. 강사님께 작별 인사를 아래 표현을 이용해서 해보세요. 그리고 오늘 배운 수업과 관련된 표현들을 찾아 더 연습해보세요. Close today’s lesson by using the expressions below. 1) Thank you 감사합니다. 2) Have a nice day 좋은 하루 보내세요.