25번:미래시제의 부정문과 의문문 수업을 시작하기 전에, 다음 표현들을 활용하여 선생님과 간단히 인사를 나누어 보세요. Before starting today’s lesson, greet your student first, using the expressions below. 1) Hi/Hello 안녕 (안녕하세요?) 2) Nice to meet you (직접 만났을 때,) 만나서 반갑습니다. 3) Nice to meet you, too 저도 만나서 반갑습니다. 다음은 오늘 수업에서 배울 신문 기사입니다. 강사님의 지시에 따라 함께 발음 연습을 하면서 그 의미를 파악해보세요. “Repeat after me”라는 말이 나오면, 강사님의 말을 따라 한 문장씩 따라 읽어 보세요. 두 번 반복 합니다. Read the following article, letting your student repeat after you sentence by sentence. Correct pronunciation if necessary. Read the story twice. Good Bye to Needles! I’ve got some good news for you! Do you like going to the hospital? I hate going to the hospital. I don’t like to go there because I hate injections! Do you know what an injection is? It is putting medicine into your body by using a big needle. I know it makes me feel better, but it hurts too much. The good news is that we might be able to say good bye to needles soon. Researchers made a patch with very small needles on it. The needle is as thin as a single hair. It doesn’t hurt at all. They are still testing it. I would like to say good bye to big needles for good! 오늘 수업에서 배운 기사 내용과 관련된 문법 사항을 연습해 보도록 합니다. 다음 내용들을 따라 읽고 의미를 익혀보아요. Help your student learn grammar patterns related to today’s article by letting him or her repeat after you four times. * 미래시제의 부정문 ( 주어 + will + not + 동사의 원래 형태 / 주어 + be동사 + not + going to 동사의 원래 형태) * 예문 1. I will not go to study English tomorrow. ( = I won’t study English tomorrow.) (나는 내일 영어 공부를 하지 않을 것이다.) 2. I will not help my father next Sunday. ( = I won’t help my father next Sunday.) (나는 다음주 일요일에 아버지를 돕지 않을 것이다. ) 3. My mother is not going to play tennis after lunch.) (=My mother isn’t going to play tennis after lunch. (우리 엄마는 점심 식사 후에 테니스를 치지 않을 것이다.) 4. She is not going to take a rest. ( = She’s not going to take a rest.) (그녀는 쉬지 않을 것이다.) 5. We’re not going to play a computer game today. (=We aren’t going to play football today.) (우리는 오늘 축구를 하지 않을 것이다.) * 미래시제의 의문문 ( will + 주어 + 동사의 원래 형태 / be동사 + 주어 + going to 동사의 원래 형태) * 예문 A: Will you be home this evening? (A: 당신은 오늘 저녁에 집에 있을 겁니까?) B: Yes, I will. / No, I will not. (B: 네, 그럴 것입니다. / 아니오, 그러지 않을 것입니다.) A: Will he come back? (A: 그는 돌아올 것입니까?) B: Yes, he will. / No, he won’t. (B: 네, 그럴 것입니다. / 아니오, 그러지 않을 것입니다.) A: Are you going to drink coffee today? (A: 당신은 오늘 커피를 마실 겁니까?) B: Yes, I am. / No, I’m not. (B: 네, 그럴 것입니다. / 아니오, 그러지 않을 것입니다.) A: Are they going to have lunch now? (A: 그들은 지금 점심을 먹을 것입니까?) B: Yes, they are. / No, they aren’t. (B: 네, 그럴 것입니다. / 아니오, 그러지 않을 것입니다.) A: Are they going to have lunch now? (A: 그들은 지금 점심을 먹을 것입니까?) B: Yes, they are. / No, they aren’t. (B: 네, 그럴 것입니다. / 아니오, 그러지 않을 것입니다.) 다음은 오늘 수업에서 배운 기사 내용에 관해 강사님이 질문을 할 것입니다. 다음 질문들에 대답하는 연습을 해보세요. 가능 하면 교재를 보지 않고 대답해보세요. Ask your student the following questions regarding the story you have just read. Correct answers if necessary.? 1) Why is an injection? 2) Do you hate going to the hospital? Why? 오늘의 수업이 끝났습니다. 강사님께 작별 인사를 아래 표현을 이용해서 해보세요. 그리고 오늘 배운 수업과 관련된 표현들을 찾아 더 연습해보세요. Close today’s lesson by using the expressions below. 1) Thank you 감사합니다. 2) Nice meeting you (만난 후 헤어질 때) 만나서 반가웠습니다. 3) Nice meeting you, too 저도 만나서 반가웠습니다.